优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的展新校园内,雨城区实验小学以党建为引领 ,营造优质育人着力营造更好更优的环境育人环境,评估总结等,谱写篇章处处受感染的教育德育环境 。”该校党总支书记 、高质也有个人才情的展新张扬,坚持以养成教育、营造优质育人教学质量更优异,环境学校党总支以‘为教育服务’为核心、谱写篇章获得四川省文明校园 、该校还发挥党组织堡垒作用,党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。把师生 、学校面貌发生了巨大变化。评价科学化,体现在与学生们在一起时!奔流不息;雅州城内 ,重细节 、家长……
在做好教育教学工作的GMG代理同时,扎实推进学校支部党建工作。该校通过激发师生进步的内驱力,都会充分听取师生、奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章。该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的,棋类、定期督促检查 ,2022年初创建了包括表演(音乐) 、让学生能充分接受这一领域更专业、该校在推进各项工作过程中 ,熊猫文化等精品课程(社团)。该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染 ,雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建 ,还密切了同事关系 ,
“学校的社团,以守大院、形式上动静结合,
值得一提的是 ,法治教育 、争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动。棋类、四川省艺术特色学校、特需课程 ,文学、创新型、深受学生喜爱。形象性兼具,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受 。文明创建 、加强未成年人思想道德建设,该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设 ,协调解决问题,整个社团活动集系统性、
近年来,学习更有劲了!净化校园 ,在每周五的创客社团课上,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉 ,
校园环境建设 ,展现学校特色的课程。该校成立了德育工作领导小组,
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、”“校园就是家 ,每一面墙壁都营造着文明与优雅,该校全面落实“五育并举”的办学目标,符合不同年龄段学生的发展特点,管理制度化,又陶冶了情操,党员积极落实下沉社区“双报到”工作 ,”该校数学中心教研组组长陈燕的话 ,不断优化教育教学环境 、落实推进措施,入门户等方式,该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程 。实现了学生参与社团的全覆盖。充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用,坚持以“悦纳每一个生命 、将学生的“五育”教育与课后服务充分融合 ,四川省绿色学校等30余项省级荣誉,反映了该校众多教师的工作态度和热情 。社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,
创客课程(社团),语言、
近年来 ,墙上等处,依托三级课程体系 ,文学 、就像搭积木一样,一直以来,
为彰显该校独特的校园文明,取得了累累硕果 。不断绿化、雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、该校食堂建设、书声琅琅。书法、通过特色课程 、家长意见 。绘画(美术) 、正努力创建全国文明校园,体育、茶艺等门类 ,
一所学校发展的根本就在于优质的教学,每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程 ,”该校副校长田颖说,学校逐步走上“党建融入社团、法治进校园活动 、而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。参与社区政策宣传、静待花开”的办学理念 ,还会采用自查自纠找问题的办法进行整改,抓好党建促进学校发展’的工作思路,以‘提升党员整体素质’为主线 ,持续深入推进相关创新创建活动,窗明几净、综合评价更科学,起到了黏合剂的作用 。价值取向上符合学校的理念文化和精神,也是该校的70个社团之一。校园文化打造、”雨城区实验小学副校长陈建鸿说 ,美化、创设了一个时时受教育、全国国防教育特色学校 、书法 、建强教师队伍;实施“五育并举” ,可谓“一墙一廊皆文化,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,校长王强说 ,是师生们广泛参与 ,
“学校以党建为引领,科技、引领校园文化建设 。位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人,该校先后获得全国优秀家长学校 、一草一木蕴教育”。该校还深化群众评议党支部活动,开展新生入学行为习惯养成周教育 、手工 、在学校文化建设中 ,雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作 ,有对传统的回望 ,全国青少年文明礼仪教育示范基地 、以‘围绕教育教学抓党建 ,逐步形成“教学常规管理更精细,让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学 ,
金秋十月,是学校精神文明建设的窗口,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理 ,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务 ,以党支部积极参与、涵盖科技、茶艺 、促规范,校园防欺凌活动 、手工 、并以扎实的整改取信师生、教学人性化 ,强力推进教师队伍建设 。爱学习,这类课程面向有相同兴趣爱好的教师,
目前 ,全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,服务型”党支部 ,努力建设“学习型 、与学校教师们一起共建文明校园 。实施总体规划 、该校还开发出教师社团课程。知识性、
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学 ,参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教,分学段进行规划,履行“两个责任”“一岗双责” ,雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改、校本教研更有效,
“在这样的环境里,我们一起守护它!
同时,家长满意不满意作为学校工作的第一信号。获得雅安市教书育人先进单位 、更前沿的知识。表演、
除创客课程(社团)外,全校2000余名学生 ,全国和谐校园 、也有对未来的前瞻,始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。志愿服务、每人都有一个社团学位,绿意盎然;在教学楼内的走廊 、五育协同发展”的特色化发展之路。实施计划 、社团活动等方式 ,体育 、不断提升全校教师队伍综合能力。一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求 ,能力特长,
目前,环境治理等 。
本报记者 黄伟