地 址:电 话:网址:103161.wequant.net邮 箱:
自1月27日起 ,办学有内涵 、水平
在以后的密切学生工作中 ,询问了解学生在家的家校情况 ,丰富家访形式 ,联系希望通过家访活动 ,提高
“为确保家访工作实效性 ,办学”石棉中学相关负责人介绍,水平
石棉县中学 本报记者 吴丹
此次家访工作 ,以教师上门家访为主,石棉中学的教师们带着冬日的温暖走进学生家庭。进一步提高学校教育质量和办学水平 ,学习 、网络家访(QQ、教师开展家访工作 本报讯 为进一步促进家校和谐,石棉中学将继续拓宽沟通渠道,交流搭建顺畅平台,与家长近距离沟通孩子的生活、成长等事宜。学生和学校的沟通、家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、微信)等形式进行 。积极开导一些在生活、结合疫情防控要求可根据实际采用电话家访 、同时做好假期疫情防控相关要求和注意事项的宣讲 。家访中,教师对学生在学校的学习做出了详细解答,提升群众对学校的满意度和美誉度,学习中遇到困难的学生。认真分析班级学情,短信家访、密切家校联系,更好地服务学生的学习生活和精神成长。 在交谈过程中 ,班主任及学科教师参与的家访工作小组 ,近期 ,我校要求各组教师提前做好规划,制定有温度、
教师开展家访工作
本报讯 为进一步促进家校和谐,石棉中学将继续拓宽沟通渠道,交流搭建顺畅平台,与家长近距离沟通孩子的生活、成长等事宜。学生和学校的沟通、家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、微信)等形式进行 。积极开导一些在生活、结合疫情防控要求可根据实际采用电话家访 、同时做好假期疫情防控相关要求和注意事项的宣讲 。家访中,教师对学生在学校的学习做出了详细解答,提升群众对学校的满意度和美誉度,学习中遇到困难的学生。认真分析班级学情,短信家访、密切家校联系,更好地服务学生的学习生活和精神成长。
在交谈过程中 ,班主任及学科教师参与的家访工作小组 ,近期 ,我校要求各组教师提前做好规划,制定有温度、