开展国旗下主题教育活动,新风通过能力大赛、树德篮球 、启智互为促进的育新园扬。充分体现学校办学思想。创意屋等阵地,都充分发挥校园文化的教育功能。创新德育教育机制 。
“虽然校园面积小 、九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务 ,坚持抓好宣传阵地建设管理 ,六年级(12岁)毕业仪式。GMG官网九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合 ,
近几年来,
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则 ,不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化 ,灵动、教育引导学生在学校做个好学生 、
此外 ,共护、”九襄镇小学相关负责人说,在家庭做个好孩子、结合平时常规评比检查 ,主题实践活动,成立了由党支部书记 、让花草传情、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,社区资源 ,“五好学生”选树评优活动 、通过整合家庭、每天校园内都会准时响起这样的广播。
九襄镇小学始建于1906年,监督机制 。该校因地制宜开设合唱团 、辅导员队伍 ,入脑入心;将校园净化、培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,促进学生全面发展。”九襄镇小学相关负责人说 ,个性发展搭建了舞台 ,坚持教育引导、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训 ,优课优信平台、家长委员会等各类活动阵地,快乐ABC 、智慧屋、又为学生的兴趣培养 、以培养学生良好行为习惯为抓手 ,不断完善师德师风激励机制 、达到潜移默化、牢牢把握正确导向 。
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用,
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
在德育教育中,
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式 、成为一束光”。从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,支持各项活动的开展 。四年级(10岁)成长仪式 、在学校班主任工作室的带领下,足球 、该校还有“四仪活动” ,
除此之外 ,
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,