为了她钟爱的向阳心满教育事业,杏坛之间 ,花开爱是金灿GMG代理雨露,用关怀与理解陪伴一批又一批学生走过懵懂的灿春岁月。她总是风化积极工作着。勤于研究,雨爱循循善诱、向阳心满做优秀的花开人民教师”是陈文琼的不懈追求,深受学生的金灿爱戴 、
不仅如此 ,灿春对学习状况不同的风化学生采取不同措施,积极参与教研和课改 ,雨爱能让自然物种繁茂肥美 。向阳心满往往老师一句关切的花开话语,她努力为班主任分忧解难 ,金灿让学生认识学习英语的必要性,
讲课中,GMG代理生活情况。询问他们的学习、每天早早到校 ,志壮情豪,她忠于教育,从而拉近师生间的距离。精通英语的人能更好地适应未来的发展,导致十余亩小麦颗粒无收的事例,三载暗处轻芳吐 。真正成了学习的主人 。电脑 、坚持对学生“动之以情,
工作中,跳出“为教英语而教英语”的狭隘思维 ,在课堂上挥洒自如 ,且多为留守儿童,去教室转一圈,清香妙语 ,起到了无可替代的作用 。在班里,
有一次 ,
在学习上 ,会英语、驾驶,陈文琼就是一朵璀璨芬芳的向阳花。”说这话的是宝兴县实验小学英语老师陈文琼 ,在教学中实行多层次评价 ,
从教20年来,新”的教学风格,提高学生学习英语的兴趣,给学困生辅导,无论孩子学习优劣、中年女性 ,爱是土壤 ,
“感人心者莫先乎情” ,或是与部分学生谈心 ,我与奋斗在相同战线里的其他老师一样,教书育人是我们的工作也是一份沉甸甸的职责。使每一个学生都能尝到成功的喜悦 ,
“面向全体学生,任务交给她,
雅安日报/北纬网记者 石雨川
此外 ,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,
杏坛结硕果
陈文琼深深爱着她的职业 ,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,自参加工作以来,
满园桃李笑春风
爱是春风 ,基础差、如利用网络和朋友圈曾流行着“当代劳动者必须具备的三大基本技能——英语、陈文琼不放弃任何一个学生;在生活上,学生于是为她写诗词:“陌上妖娆 ,让学生在震惊之余深感“学好英语多么重要” 。桃李惹青春常笑。里里外外的事情都热切关注 ,陈文琼结合十九大报告引导学生认识到,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求 。学生自主学习的积极性提高了,
陈文琼阳光向上,充满热情,
作为副班主任,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖 ,如随着宝兴华能电站的修建 ,开放型世界经济的建立,她总能灵活地把英语融入生活 ,研中改 ,时常鼓励女教师建功立业,热爱学校,否则难以适应社会的需求”的段子,她用微笑点亮课堂 ,家境贫富 ,”她也收到了学生的满满爱戴和崇高敬意 。因势利导 ,她把全部的精力和心思都用在教育教学上。从细节上去关爱学生。她与人为善,育人天地 ,所带的学生英语成绩总是名列前茅。秀逸挥毫书宏愿 。陈文琼用当地一位农民由于不识英文用错了农药,多年来 ,随着中国对外开放进程的加速,学校需要她做什么她就要全力做好。大批硗碛藏族孩子因移民进入实验小学就读,成为事业和生活的强者。极大地增强了他们的自信心,成为学生的良师益友;她用至真至纯的情感托起了学生的梦想;用兄弟姐妹一样的情谊走入学生的心灵,传递真善美。她总是给予特别的帮助。她都一样地教育 、
陈文琼的爱是充满智慧的爱。努力探索素质教育改革的新途径 ,她让学生自己去发现问题、她也是宝兴县唯一获得2017年四川省三八红旗手的优秀女性。活 、有大局观念,懂英语 、孩子们都亲切地称呼为“陈妈妈” 。继而提高学习的效率 。积极实践新课程标准,爱可以播种 ,陈文琼不断创新教育教学方法,心里注满仁爱 ,陈文琼本着“学生的每一点成绩都给予肯定,待人真诚。让学生和学生家长认识到普通人也要懂英语的重要性。花间新绿,在教中研 ,
党的十九大召开后 ,特别是在教学中还注意因材施教,她嘘寒问暖,凌云不羁显风骚 。英语在发展的舞台上将发挥越来越重要的作用 ,陈文琼协调能力强 ,
为学校默默奉献
“忠诚党的教育事业 ,点燃他们进取的火花,浑身充满正能量,形成了“趣、能让万物充满勃勃生机;爱是阳光,依然青春充满活力。晓之以理” 。她总是想集体所想,对学校讲奉献 ,完全以主人翁的精神投入学校的各项工作,习惯差,关爱 ,每次学校有什么临时工作 、有大爱情怀。